中兴智慧学院(智能互联网络技术、计算机应用技术(5G))

发布日期 2021/3/1 340 次浏览

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学院与中兴教育共建中兴智慧学院,开展智能互联网络技术、计算机应用技术(5G方向)等基于产业前沿技术的创新发展实践教学。双方将在未来几年共同探索、建设及运营合作ICT专业群,完善校企协同育人的机制。中兴智慧学院采用与产业深度融合的教育模式,共同培养具有国际化视野的优秀ICT人才。


ICT专业群课程体系建设

合作通过将ICT行业内具有丰富经验和实践能力的工程师引入教育过程,形成校企混编的"双师型"专业团队,充分发挥校企双方师资在专业教育和技能培养方面的优势。学生在学校教师的帮助下,学习通识课程、专业基础理论课程和基本技能;在以企业师资为主的混编师资团队帮助下,学习专业核心课程,再借助业界一流的ICT实验室,进行大量的实训操作和反复的技能训练,从而具备较强的自主学习能力、独立解决问题能力和专业应用技能,成为掌握相关专业知识和应用能力的技术应用型人才。

发挥企业熟悉行业发展趋势与前沿技术的优势,融入应用型工程人才的培养,其目的在于解决两个问题,一是让学生能够掌握和运用产业当前的主流技术;二是弥合高等教育培养的能力与工程实践工作所要求能力之间的落差。这一落差突出表现在毕业生普遍缺乏解决实际工程问题、在项目参与中进行自主学习以及交流协作的能力。为了解决这些问题,支撑产教融合的培养目标,我们将把企业培育专业工程人才的策略方法融入当前创新型的高等教育模式。

l  双师队伍混合,创新课程教法

合作专业分别成立专业建设指导委员会,由专家教授、教师和企业工程师组成,共同指导物联网工程和计算机应用技术专业人才培养方案制定,课程建设标准、实践基地建设。专业课教学任务,由校企混编师资团队共同承担。教学过程采用项目式教学法、工程师自主教学法等适合于实践性人才培养的教学方法,灵活运用项目式教学、分组对抗等教学手段,充分发挥企业讲师的经验优势。



工程师自主教学法紧扣ICT行业岗位技能要求及职业素质要求,由企业讲师根据自身的行业背景特点,自主发挥,通过实际案例讲授、学生自主调研,任务环节演练等形式多样的授课方式,将丰富的工程项目经验与企业的实际工作方式传递给学生。

l  以ICT行业能力需求为导向,建立人才评价标准

合作专业按照ICT行业人才需求,引入企业职业素质课程体系,通过引导学生进行职业规划,为学生创造类似在企业中学习与发展的氛围。配合专业的人才评估体系和具有针对性的岗位技能实训,并通过开展全面、有效的职业管理活动,将企业文化与相关岗位对职业素养需求传递给学生,每年联合行业优质企业,开展“走进企业”活动,驻校工程师带着合作专业的学生到专业相关的企业,如中国电信、中国移动、中兴通讯等公司参观学习。企业技术专家从行业视角为学生介绍了传统教学和书本里面没有的知识。同时,学校还邀请优质企业项目经理来校开展行业知识讲座,分享企业实际项目案例和工作经验,让学生对行业的管理有更进一步的了解,与校园文化相结合,提高学校素质教育的针对性和实效性,提升学生职业能力与职业素养。





合作学院名称:中兴智慧学院

中兴智慧学院是厦门华天涉外职业技术学院与中兴教育管理有限公司于2020年合作成立的校企合作学院,学院采用与产业深度融合的教育模式,共同培养具有国际化视野的优秀ICT人才。

中兴通讯是全球领先的综合通信解决方案提供商,为160多个国家和地区提供服务,全球员工10万,连续多年荣获“中国大学生最佳雇主”。作为中国最大的通讯设备上市公司,公司将ICT产业人才的培养作为重要使命,历来重视产业与教育的协作,2009年即与国内多所著名高校和科研院所共同发起成立了国内最早的产学研论坛“中兴通讯产学研合作论坛”,并自2013年起,陆续与教育部签署了一系列在高等教育领域的战略合作协议,开始参与国内高校的校企合作。

数字经济推动全球经济快速发展的时代,以5G、物联网、云计算、大数据、人工智能等为代表的新一代ICT技术已经成为创新最为活跃的领域之一,是驱动社会和经济转型升级的核心引擎。ICT产业需要大量精通信息通信技术及了解本区域社会经济的复合型人才;为服务国家“十三五”规划ICT产业未来发展,推动我国高校调整人才培养结构,深化产教融合发展机制,主动服务并促进区域经济转型升级,中兴通讯联合高校共同推出校企合作专业共建项目。

 

招生专业

 

智能互联网络技术     专业代码510307

以平台性底层软硬件为基础,以5G智能传感互联、人机交互、新型显示及大数据处理等新一代信息技术为特征。主要培养万物智联新生态下具备物联网系统规划设计、技术支持、运行维护和工程项目管理等能力的复合型人才。

 

计算机应用技术(5G)    专业代码610201

以计算机数据网络通信为基础,以4G网络通信技术、5G网络通信技术、车联网、物联网技术等新一代信息技术为特征。主要培养掌握5G移动通信信息流全业务技术,具备5G全网设备开通、架构设计、调试、5G网规网优等能力的移动网络应用型人才。

 

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